È possibile, oggi, in Italia, garantire il diritto al lavoro a una persona con disabilità intellettiva? Il volume intreccia due piani di costruzione del discorso pubblico sull'inclusione lavorativa: il piano dei ricercatori universitari, nello specifico psicologi e sociologi, e il piano dei testimoni privilegiati: genitori, imprenditori, colleghi di reparto che hanno affrontato e che affrontano quotidianamente "il problema" dell'inclusione lavorativa delle persone con disabilità intellettiva. L'analisi si configura come una critica construens utile ad osservare, da prospettive differenti, le fragilità di alcune disposizioni legislative nazionali, l'ambivalenza delle loro possibili interpretazioni professionali e, al tempo stesso, ad analizzare i meccanismi istituzionali generativi di contesti lavorativi inclusivi.
