Attraverso questo volume la comunità scientifica che si occupa di linguistica educativa è stata chiamata ad onorare Serena Ambroso, una studiosa dalla personalità eclettica che si è interessata a diverse tematiche tutte correlate alla riflessione sulla lingua, su come si apprende e su come si fa apprendere. Il volume affronta quindi le tematiche care a Serena Ambroso nelle sue varie declinazioni (acquisizione, apprendimento, sviluppo delle abilità linguistiche, valutazione e certificazione delle competenze) ed è suddiviso in quattro sezioni: "Riflessioni di linguistica educativa" (Annarita Puglielli, Paolo Balboni, Mara Frascarelli, Anna Rita Tamponi, Marina Chini); "Apprendimento e acquisizione della L2" (Eleonora Luzi, Camilla Bettoni, Bruno Di Biase, Giuliano Bernini, Lunella Mereu); "Competenze d'uso e abilità linguistiche" (Elisabetta Bonvino, Patrizia Mazzotta, Anna de Meo, Miriam Voghera, Lucilla Lopriore); "Immigrazione, italiano L2 e certificazione" (Massimo Vedovelli, Monica Barni, Franca Orletti).
