Un corso di progettazione durante il periodo di lockdown è diventato l'occasione per investigare a distanza un luogo ignoto agli studenti, affrontando la relazione tra il progettista e il luogo di intervento dissociando i due fisicamente e culturalmente. Eliminando ogni preconcetto, gli studenti della Phoenicia University in Libano, hanno indagato sulla città di Udine, in Italia. Diviso in quattro parti, lo studio ha analizzato la città alla macro e micro-scala, seguita da una proposta di masterplan che ha prodotto progetti architettonici contestualmente integrati.
